示 範:素女老師、啟弘老師
時 間:103年4月30日(星期三) 下午2:00—3:30
地 點:幼兒活動 教室
出 席:昌瑞、素女、麗雅、秀汝、澔瑤、姿樺、啟弘
紀 錄:秀汝
攝 影:秀汝、燕吟
跑步進退場自編動作
屈肘振臂(1×4拍)舉肘振臂(1×4拍)
小朋友在校樹下進場時指導老師的口令和學生的動作
師:咚!(敲一聲鼓)
生:嘿!(雙手放腰際)
師:(進場音樂下)
生:(配合音樂向前跑)
小朋友到表演定位時指導老師喊學生的口令
生:(跑至定點,雙手放腰間預備)
師:上台敬禮,健康操音樂下
舞蹈改編說明
貳、暖身運動 第三節:平衡抬腿(4×8拍)改編成左右對看參、主要運動 第一節:抬膝踏併(4×8拍)進行隊形變化
參、主要運動 第二節:振臂跳躍(4×8拍)改編成左右互換位置
參、主要運動 第四節:側滑猜拳(4×8拍)改編成手拿彩棍 面向前面
小朋友退場時指導老師和學生的口令
師:上台敬禮,咚!(敲一聲鼓)
生:直接向後轉,退場音樂下,往兩邊退場!
感謝素女老師與啟弘老師的示範教學,希望自己也能像2位老師這樣跳出優美的體態與健康-姿樺
回覆刪除看素女和啟弘一起跳健身操,又重新喚起舞蹈的記憶,希望以後也能有機會一起
回覆刪除研究做律動,讓身體更健康。 澔瑤
看了素女老師和啟弘老師的示範,也想跟他們一起動起來呢!多運動多健康,大家一起來跳健康操喔!
回覆刪除謝謝親愛的老師們讓我能夠擁有和大家互相切磋、一起學習的機會,透過這次健康操的練習及示範,使我對於律動有更多的認識和興趣,希望以後也能有機會再次一起運動,讓身心都保持健康!
回覆刪除謝謝大家的合作與肯定,相信在大家共同努力下,我們的小朋友都能健康快樂的學習。
回覆刪除素女